رصد النتائج والتقرير الصفي
ارصدي إجابة كل طالبة (أ/ب/ج/د) لكل بند، فيُحسب مستوى الأداء لكل طالبة، ونِسب إتقان كل مهارة على مستوى الصف، وخريطة أولويات التدخل.
تُبنى توصيات التطوير تلقائيًا من المهارات التي لم تحقق حد الإتقان.
رفع نتائج الاختبار الورقي للتحليل
- ١) نزّلي نموذج الرصد (CSV) وافتحيه في Excel، أو اكتبي مباشرةً في المربع أدناه.
- ٢) لكل طالبة سطر واحد: اسم الطالبة, أ, ب, ج, د … أو مختصرًا اسم الطالبة, أبجدأب… (يقبل أيضًا A B C D أو ١ ٢ ٣ ٤).
- ٣) اضغطي «تحليل النتائج» ليُصحَّح تلقائيًا وتظهر بطاقة كل طالبة والتقرير الصفي.
| الطالبة | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | الدرجة | المستوى |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0/12 | المنخفض جدًا |
ترتيب البنود مطابق لورقة الاختبار الجاهزة للمادة والصف نفسيهما. البند رقم (١) هو أول بند في الورقة.
توزيع مستويات الأداء في الصف
خطة مستوى المنخفض جدًا (1 طالبة)
خطة فردية مكثفة (IEP): معالجة المتطلبات السابقة يوميًا، إشراك الأسرة، وإحالة لفحص صعوبات التعلم عند تكرار الإخفاق.
خريطة أولويات التدخل (الأدنى إتقانًا أولًا)
- 1. تحديد المعلومة الصريحة0٪ إتقان
مستوى المنخفض جدًا · أولوية عالية: تدريس علاجي صريح للمهارة
- 2. معنى المفردة من السياق0٪ إتقان
مستوى المنخفض جدًا · أولوية عالية: تدريس علاجي صريح للمهارة
- 3. الربط بين معلومتين متباعدتين0٪ إتقان
مستوى المنخفض · أولوية عالية: تدريس علاجي صريح للمهارة
- 4. تتبع تسلسل الأحداث0٪ إتقان
مستوى المنخفض · أولوية عالية: تدريس علاجي صريح للمهارة
- 5. الاستدلال البسيط0٪ إتقان
مستوى المنخفض · أولوية عالية: تدريس علاجي صريح للمهارة
- 6. استنتاج فكرة الفقرة0٪ إتقان
مستوى المتوسط · أولوية عالية: تدريس علاجي صريح للمهارة
- 7. تفسير مقصد المتحدث0٪ إتقان
مستوى المتوسط · أولوية عالية: تدريس علاجي صريح للمهارة
- 8. التمييز بين الحقيقة والرأي0٪ إتقان
مستوى المتوسط · أولوية عالية: تدريس علاجي صريح للمهارة
- 9. التنبؤ المبني على دليل0٪ إتقان
مستوى المرتفع · أولوية عالية: تدريس علاجي صريح للمهارة
- 10. تقويم عنوان بديل0٪ إتقان
مستوى المرتفع · أولوية عالية: تدريس علاجي صريح للمهارة
- 11. الربط بموقف جديد0٪ إتقان
مستوى المرتفع · أولوية عالية: تدريس علاجي صريح للمهارة
- 12. دقة الصياغة والتراكيب0٪ إتقان
مستوى المرتفع · أولوية عالية: تدريس علاجي صريح للمهارة